Plenário da Alepe acata proposta que dá direito a alunos com autismo

A proposta foi aprovada em segunda discussão
A proposta foi aprovada em segunda discussão (Imagem: Freepik)

Em segunda discussão, o Plenário da Assembleia Legislativa de Pernambuco (Alepe) aprovou, nesta quinta-feira (27), o projeto de lei que determina que os assentos das primeiras filas das salas de aula deverão ser reservados aos alunos com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA).

A proposta, de autoria do deputado João Paulo Costa (Avante), também estabelece que os alunos com TEA tenham um tempo diferenciado para realização de atividades de avaliação, de acordo com as necessidades específicas de cada um.

Por Sarah Rêgo – 28/05/2021

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