A região Nordeste foi o destaque do país, com crescimento de 30,4% no ano de 2024
O estado de Pernambuco teve um salto no número de matrículas nas redes de ensino de educação integral, em todas as etapas da rede pública. Considerando isso, Pernambuco teve aumento de 20,5% em 2022 para 27,2% em 2024. Essas informações têm como base os dados do Censo Escolar 2024, divulgado este mês pelo Ministério da Educação e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
De acordo com o Censo, o percentual de matrículas em jornada ampliada nas creches de Pernambuco passou de 42,7% para 47,5% entre 2022 e 2024. Na pré-escola, o salto foi ainda mais significativo: saiu de 4,1% para 7,7% no mesmo período. Seguindo o crescimento, nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º), o percentual que era 4,7% em 2022 e foi para 8,5% em 2024. Já nos anos finais (6º ao 9º), o avanço foi de 11,1% para 21,6%. No ensino médio, de 62,5% para 69,6% no mesmo período.
A nível nacional, o estado foi o sétimo que mais teve aumento percentual de matrícula em tempo integral, com 27,2%, sendo antecedido pelo Ceará, Piauí, Tocantins, Paraíba, Alagoa, São Paulo, e Maranhão. Em relação às regiões do país, o Nordeste foi a que mais apresentou aumento percentual de matrícula em tempo integral, com 30,4%. Seguida pela região Sudeste (23,7%), Sul (18,2%), Centro-Oeste (14,9%) e Norte (16,6%).
Ainda segundo a divulgação, o percentual de dupla jornada nas creches passou de 56,8% para 59,7%, entre 2022 e 2024 no Brasil. Na pré-escola, o avanço nacional foi de 12,1% para 15,6% e, no ensino fundamental, de 14,4% em 2022 para 19,1% em 2024. O percentual do ensino médio saiu de 20,4% em 2022 para 24,2% em 2024. Considerando todas as etapas, no país, o aumento foi de 18,2% em 2022 para 22,9% em 2024.
Por Adriane Delgado – estagiária sob supervisão
